|
|
Статут ЗДОСТАТУТ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ «ТЕРЕМОК» МИКОЛАЇВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ СТРИЙСЬКОГО РАЙОНУ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
(нова редакція) 2021 р. І. Загальні положення 1.1. Заклад дошкільної освіти «Теремок» Миколаївської міської ради Стрийського району Львівської області (далі - заклад освіти) є неприбутковим, комунальним закладом дошкільної освіти для дітей віком від трьох до шести (семи) років, де забезпечуються їх догляд, розвиток, виховання і навчання відповідно до вимог Базового компоненту та чинних програм МОН України. Скорочена назва закладу дошкільної освіти: ЗДО «Теремок». Тип закладу - дитячий садок. Організаційно-правова форма: комунальний заклад. 1.2. Юридична адреса ЗДО «Теремок»: 81600, Львівська область, Стрийський район, м. Миколаїв, вул. Болоня, 2, телефон: 52 - 284. 1.3. Засновником ЗДО «Теремок» є Миколаївська міська рада Стрийського району Львівської області (далі - засновник). Засновник або уповноважений ним орган здійснює фінансування закладу освіти, його матеріально-технічне забезпечення, надає необхідні будівлі з обладнанням і матеріалами, організовує будівництво і ремонт приміщень. їх господарське обслуговування, харчування та медичне обслуговування дітей. 1.4. Заклад освіти у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Положенням про дошкільний навчальний заклад України (далі - Положення), затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 р. №305, іншими нормативно-правовими актами, рішеннями Миколаївської міської ради та власним Статутом. 1.5. Заклад освіти є юридичною особою, має гербову печатку і штамп встановленого зразка, бланки з власними реквізитами, реєстраційні рахунки в Державній казначейській службі України. 1.6. Головною метою закладу освіти є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового і духовного розвитку. 1.7. Діяльність закладу освіти направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти: - забезпечення різнобічного розвитку дітей; - збереження та зміцнення фізичного, психічного і духовного здоров'я дітей; - виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних звичаїв і традицій, державної мови, національних цінностей, свідомого ставлення до себе, оточення та довкілля; - формування їх особистості, розвиток творчих здібностей та нахилів, набуття ними соціального досвіду; - виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти; - забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту; - надання методичної і консультаційної допомоги сім'ям; - надання інших освітніх послуг, що не суперечать чинному законодавству. 1.8. Громадяни України незалежно від раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, етнічного та соціального походження, майнового стану, місця проживання, мовних або інших ознак мають рівні права на здобуття дошкільної освіти у закладах дошкільної освіти. 1.9. Іноземці та особи без громадянства, які перебувають в Україні на законних підставах, здобувають дошкільну освіту в порядку, встановленому для громадян України. 1.10.Заклад освіти самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах компетенції, передбаченої чинним законодавством. Положенням та даним Статутом. 1.11. Заклад освіти несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за: реалізацією головних завдань дошкільної освіти, визначених Законом України «Про дошкільну освіту»; забезпечення рівня дошкільної освіти в межах державних вимог до її змісту, рівня і обсягу; дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально-технічної бази. 1.12. Взаємовідносини між освітнім закладом, юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними. ІІ. Комплектування закладу дошкільної освіти. 2.1. Заклад освіти розрахований на 115 місць. 2.2. Групи у закладі освіти комплектуються за віковими (одновіковими, різновіковими) Комплектування групи за віком передбачає перебування в ній дітей однакового віку або з різницею у віці. Групи комплектуються відповідно до нормативів наповнюваності, санітарно-гігієнічних норм і правил утримання дітей у закладі дошкільної освіти. 2.3. Переведення дітей з однієї вікової групи до іншої, формування новостворених груп здійснюється наприкінці оздоровчого періоду (серпень). 2.4. У закладі освіти функціонує 6 груп з денним режимом перебування. 2.5. Наповнюваність груп дітьми становить: - для дітей віком від трьох до шести (семи) років - до 20 осіб: - різновікові - до 15 осіб; - в оздоровчий період - до 15 осіб: - в інклюзивних групах - до 15 осіб (з них не більше трьох дітей з особливими освітніми потребами). 2.6. Для зарахування дитини у заклад освіти необхідно надані: - заяву одного з батьків або особи, яка їх замінює; - медичну довідку про стан здоров'я дитини з висновком лікаря, про те, що дитина може відвідувати заклад освіти; - медичну довідку дільничного лікаря про епідеміологічне оточення; - свідоцтво про народження дитини; - документ, який підтверджує статус пільгової категорії сім'ї. 2.7. За дитиною зберігається місце у закладі освіти у разі: - її хвороби, карантину; - санаторно-курортного лікування та реабілітації; - на час відпустки батьків або осіб, які їх замінюють; - у літній оздоровчий період (75 днів). 2.8. Відрахування дітей із закладу освіти може здійснюватись: - за бажанням батьків, або осіб, які їх замінюють; - на підставі медичного висновку про стан здоров'я дитини, що виключає можливість її подальшого перебування в закладі освіти цього типу; - у разі несплати без поважних причин батьками або особами, які їх замінюють, коштів за харчування дитини протягом 2-х місяців; - якщо дитина не відвідує дошкільний заклад без поважних причин більше 2-х місяців. 2.9. Адміністрація закладу освіти письмово повідомляє батьків або осіб, які їх замінюють, про відрахування дитини не менш як за 10 календарних днів. 2.10. Забороняється безпідставне відрахування дитини із закладу освіти. III. Режим роботи закладу дошкільної освіти: 3.1. Заклад освіти працює за п’ятиденним робочим тижнем протягом 10.5 год. Вихідні дні: субота і неділя, а також святкові дні. 3.2. Щоденний графік роботи закладу освіти: з 7.30 до 18.00 год. IV. Організація освітнього процесу у закладі дошкільної освіти 4.1. Навчальний рік у закладі освіти починається 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня по 30 серпня (оздоровчий період) у закладі освіти проводиться оздоровлення дітей. 4.2. Заклад освіти здійснює свою діяльність відповідно до річного плану який складається на навчальний рік та оздоровчий період. 4.3. План роботи закладу освіти схвалюється педагогічною радою закладу освіти, та затверджується його директором. 4.4. Освітній процес проводиться українською мовою. 4.5. Зміст дошкільної освіти визначається Базовим компонентом та реалізується згідно з чинною програмою (програмами) розвитку дітей та навчально-мелодичними посібниками затвердженими в установленому порядку МОН України. 4.6. Базовий компонент дошкільної освіти - це державний стандарт, що містить норми і положення, які визначають державні вимоги до рівня розвиненості та вихованості дитини раннього та передшкільного віку, а також умови, за яких вони можуть бути досягнуті. Виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти є обов'язковим. Процедура досягнення здобувачами дошкільної освіти результатів навчання (набуття компетентностей), передбачених Базовим компонентом дошкільної освіти, визначаєшся освітньою програмою закладу освіти. 4.7. Навчально-методичне забезпечення реалізації Базового компонент дошкільної освіти здійснюється центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері освіти. 4.8. Освітня програма - це єдиний комплекс освітніх компонентів, спланованих і організованих закладом дошкільної освіти для досягнення вихованцями результатів навчання (набуття компетентностей), визначених Базовим компонентом дошкільної освіти. 4.9. Освітня програма схвалюється педагогічною радою закладу освіти та затверджується його керівником. 4.10. Освітня програма, що розробляються на основі липових освітніх програм, не потребує окремого затвердження управлінням освіти, культури, молоді і спорту. 4.11. Додаткові освітні послуги, які не визначені Базовим компонентом дошкільної освіти, вводяться лише за згодою батьків дитини або осіб, які їх замінюють, за рахунок коштів батьків або осіб, які їх замінюють, фізичних та юридичних осіб на основі угоди між батьками або особами, які їх замінюють, та закладом освіти у межах гранично допустимого навантаження дитини. Відмова батьків або осіб, які їх замінюють, від запропонованих додаткових освітніх послуг не може бути підставою для відрахування дитини з закладу освіти. Платні послуги не можуть надаватися замість або в рамках Державної програми за якою працює заклад освіти. 4.12. Заклад освіти для здійснення освітнього процесу має право обирали чинну програму (програми) розвитку дітей із затверджених в установленому порядку МОН України. V. Організація харчування дітей у закладі дошкільної освіти 5.1. Порядок забезпечення продуктами харчування здійснюється відповідно до укладених угод та згідно з чинним законодавством України. 5.2. Заклад освіти забезпечує збалансоване харчування дітей, необхідне дня їх нормального росту і розвитку з дотриманням натурального набору продуктів харчування, визначених МОЗ спільно з МОН за погодженням з Мінфіном. 5.3. У закладі освіти встановлено 3-х разове харчування дітей згідно з діючими нормами. 5.4. Контроль за організацією та якістю харчування, вітамінізацією страв, закладкою продуктів харчування, кулінарною обробкою, виходом справ, смаковими якостями їжі, санітарним станом харчоблоку, правильністю зберігання, дотримання термінів реалізації продуктів покладається на медичних працівників та директора закладу освіти. 5.5. Плата за харчування здійснюється відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту». VI. Медичне обслуговування дітей в закладі дошкільної освіти 6.1. Медичне обслуговування дітей в закладі освіти здійснюється на безоплатній основі медичними працівниками, які входять до штату цього закладу або відповідних закладів охорони здоров’я, у встановленому порядку. 6.2. Медичний персонал здійснює лікувально-профілактичні заходи в тому числі проведення обов’язкових медичних оглядів. 6.3. Контроль за станом здоров’я, фізичним розвитком дитини, організацією фізичного виховання, загартуванням, дотриманням санітарно-гігієнічних норм та правил, режимом та якістю харчування здійснює медична сестра старша закладу дошкільної освіти. 6.4. Заклад освіти надає приміщення і забезпечує належні умови для роботи медичного персоналу та проведення лікувально-профілактичних заходів. VII. Учасники освітнього процесу 7.1. Учасниками освітнього процесу у закладі освіти є: діти дошкільного віку директор, педагогічні працівники, помічники вихователів, керівники музичні, медичні працівники, асистенти дітей з особливими освітніми потребами, батьки або особи які їх замінюють і фізичні особи, які надають освітні послуги у сфері дошкільної освіти. 7.2. За успіхи у роботі встановлюються такі форми матеріального та моральною заохочення: премії, подяки, грамоти директора, грамоти Миколаївської міської ради, управління освіти, культури, молоді і спорту, обласного управління освіти. Міністерства освіти і науки України. Матеріальне заохочення - виплата педагогічним працівникам надбавок за вислугу років щомісяця у відсотках до посадовою окладу згідно з чинним законодавством; надання педагогічним працівникам щорічної грошової винагороди із розмірі одного посадового окладу за сумлінну працю, зразкове виконання посадових обов’язків; виплата працівникам допомоги на оздоровлення у розмірі місячного посадового окладу при наданні щорічної відпустки: інші заохочення, передбачені чинним законодавством України. 7.3. Права дитини у сфері дошкільної освіти: - Безпечні та нешкідливі для здоров'я умови утримання, розвідку виховання і навчання. - Захист від будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає шкоди її здоров'ю, моральному та духовному розвитку. - Захист від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять здоров'ю дитини, а також фізичного та психічного насильства, приниження її гідності. - Здоровий спосіб життя. - Інші права, передбачені чинним законодавством України. 7.4. Права та обов’язки батьків або осіб, які їх замінюють: - Обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування закладу освіти. - Звертатися до відповідних органів управління освітою з питань розвитку виховання і навчання своїх дітей. - Брати участь у покращенні організації освітнього процесу та зміцненні матеріально-технічної бази закладу освіти. - Відмовлятися від запропонованих додаткових освітніх послуг. - Захищати законні інтереси своїх дітей у відповідних державних органах і суді. Батьки або особи, які їх замінюють, зобов'язані: - Своєчасно вносити плату за харчування дитини в закладі освіти у встановленому порядку. - Своєчасно повідомляти заклад освіти про можливість відсутності або хвороби дитини. - Слідкувати за станом здоров’я, особистої гігієни дитини. - Інші права, що не суперечать чинному законодавству України. 7.5. На посаду педагогічного працівника закладу освіти приймається особа, яка має відповідну вищу педагогічну освіту, забезпечує результативність та якість роботи, а також фізичний і психічний стан якої дозволяє виконувати професійні обов'язки. 7.6. Трудові відносини у закладі освіти регулюються законодавством України про працю, Законами України «Про освіту». «Про дошкільну освіту», іншими нормативно-правовими актами, прийнятими відповідно до них Правилами внутрішнього трудовою розпорядку, посадовими та робочими інструкціями. 7.7. Педагогічні працівники мають право: - На вільний вибір педагогічно доцільних форм, методів і засобів роботи з дітьми. - Брати участь у роботі органів самоврядування закладу освіти. - На підвищення кваліфікації, участь у методичних об'єднаннях, нарадах, тощо. - Проводити у встановленому порядку науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу. - Вносити пропозиції щодо поліпшення роботи закладу освіти. - На соціальне та матеріальне забезпечення відповідно до законодавства. - Об’єднуватися у професійні спілки та бути членами інших об'єднані, громадян, діяльність яких не заборонена законодавством. - На захист професійної честі та власної гідності. - Інші права, що не суперечать законодавству України. 7.8. Педагогічні працівники зобов’язані: - Виконувати Статут, Правила внутрішнього трудового розпорядку, умови контракту чи трудового договору. - Дотримуватися педагогічної етики, норм загальнолюдської моралі, поважати гідність дитини та її батьків. - Забезпечувати емоційний комфорт, захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дії, які шкодять її здоров’ю, а також від фізичного та психологічного насильства. - Брати участь у роботі педагогічної ради та інших заходах, пов'язаних з підвищенням професійного рівня, педагогічної майстерності, загальнополітичної культури. - Виконувати накази та розпорядження керівництва, санітарні правила утримання закладів освіти. - Виконувати інші обов’язки, що не суперечать законодавству України. 7.9. Педагогічні та інші працівники приймаються на роботу до закладу освіти його директором. 7.10. Працівники закладу освіти несуть відповідальність за збереження житія, фізичного і психічного здоров'я дитини згідно із законодавством. 7.11. Всі працівники закладу освіти несуть моральну та матеріальну відповідальність за результати праці, збереження майна. 7.12. Всі працівники закладу освіти у відповідності до статті 26 Закону України «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення» проходять обов’язкові безоплатні медичні огляди у встановленому порядку, один раз в півроку. 7.13. Педагогічні працівники закладу освіти підлягають атестації, яка здійснюється, як правило, один раз на п'ять років відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України, затвердженого Міністерством освіти і науки України. 7.14. Педагогічні працівники, які систематично порушують Статут, Правила внутрішнього трудового розпорядку закладу освіти, не виконують своїх функціональних посадових обов'язків, умов колективного договору або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з робот відповідно до чинного законодавства України. VIII. Управління закладом дошкільної освіти 8.1. Управління закладом освіти здійснюється його засновником (власником). 8.2. Безпосереднє керівництво роботою закладу освіти здійснює йото директор, який призначається і звільняється засновником - Миколаївською міською радою шляхом прийняття відповідного рішення сесією ради за результатами конкурсного відбору, положення про який затверджується Миколаївською міською радою. Рішенням про призначення директора закладу дошкільної освіти на посаду Миколаївська міська рада доручає міському голові право на укладання контракту з директором закладу строком від 1 до 6 років. Рішення про звільнення директора закладу дошкільної освіти з займаної посади приймається засновником за поданням міського голови на підставі висновку комісії і питань депутатської етики, законності, та регламенту. 8.3. Директор закладу освіти: - Відповідає за реалізацію завдань дошкільної освіти, визначених Законом України «Про дошкільну освіту», та забезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її змісту і обсягу. - Здійснює керівництво і контроль за діяльністю закладу освіти. - Діє від імені закладу освіти, представляє його в усіх державних та інших органах, установах і організаціях, укладає угоди з юридичними та фізичними скобами. - Розпоряджається в установленому порядку майном і коштами закладу освіт. - Відповідає за дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально-технічної бази закладу освіти. - Приймає на роботу та звільняє з роботи працівників закладу освіти. - Видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження, контролює їх виконання. - Затверджує штатний розпис за погодженням із засновником закладу освіти та відповідним органом управління освіти. - Контролює організацію харчування і медичною обслуговування дітей. - Затверджує Правила внутрішнього трудового розпорядку, посадові інструкції працівників за погодження з профспілковим комітетом. - Забезпечує дотримання санітарно-гігієнічних, протипожежних норм і правил, техніки безпеки, вимог безпечної життєдіяльності дітей і працівників. - Контролює відповідність застосованих норм і форм, методів і засобів розвитку, виховання і навчання дітей їх віковим і психофізіологічним особливостям, здібностям і потребам. - Підтримує ініціативу щодо вдосконалення освітньої роботи, заохочує творчі пошуки, дослідно-експериментальну роботу педагогів. - Організовує різні форми співпраці з батьками або особами, що їх замінюють. - Щороку звітує про освітню, методичну, економічну і фінансово-господарську діяльність закладу освіти на загальних зборах колективу та батьків або осіб, які їх замінюють. 8.4. Постійно діючий колегіальний орган управління у закладі освіти є педагогічна рада. До складу педагогічної ради входять: директор, вихователь-методист, педагогічні працівники, медичні працівники, інші спеціалісти. Можуть входити голови батьківських комітетів. Запрошеними з правом дорадчого голосу можуть бути представники громадських організацій, педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів, батьки або особи, які їх замінюють. Головою педагогічної ради є директор закладу освіти. Педагогічна рада закладу освіти: - Розглядає питання освітнього процесу в закладі освіти та приймає відповідні рішення. - Організовує роботу щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їх творчої ініціативи, впровадження досягнень науки, передового педагогічного досвіду. - Приймає рішення з інших питань професійної діяльності педагогічних працівників, передбачених чинним законодавством України. Робота педагогічної ради планується довільно відповідно до потреб закладу освіти. Кількість засідань педагогічної ради становить не менше 4 рази на рік. 8.5. Органом громадського самоврядування закладу освіти є загальні збори колективу та батьків або осіб, які їх замінюють, які скликаються не рідше одного разу на рік. Рішення загальних зборів приймаються простою більшістю голосів від загальної кількості присутніх. Загальні збори: Обирають раду закладу освіти, її членів і голову, встановлюють терміни її повноважень. Заслуховують звіт директора закладу освіти, голови ради з питань статутної діяльною і закладу, дають їй оцінку шляхом таємного голосування або відкритого голосування. Розглядають питання освітньої, методичної та фінансово-господарської діяльною і закладу освіти. Затверджують основні напрями вдосконалення роботи і розвитку закладу освіт. 8.6. У період між загальними зборами діє рада закладу освіти. До складу ради обираються пропорційно представники від педагогічного колективу і батьків або осіб, які їх замінюють. Кількість засідань ради призначається за потребою. Засідання ради освітнього дошкільного закладу є правомірним, якщо в ньому бере участь не менше двох третин її членів. Рада організовує виконання рішень загальних зборів, розглядає питання поліпшення умов для здобуття дошкільної освіти, зміцнення матеріально-технічної бази, поповнення й використання бюджету закладу освіти, вносить пропозиції щодо морального і матеріального заохочення учасників освітнього процесу, погоджує змію і форми роботи з педагогічної освіти батьків. 8.7. В закладі освіти може діяти піклувальна рада орган самоврядування. який формується з представників органів виконавчої влади, підприємств, установ, освітніх закладів, організацій, окремих громадян з метою залучення громадськості до вирішення проблем освіти, забезпечення сприятливих умов ефективної роботи закладу освіти. Піклувальна рада (у складі трьох осіб) створюється за рішенням загальних зборів або ради закладу освіти. Члени піклувальної ради працюють на громадських засадах Очолює піклувальну раду голова, який обирається шляхом голосування на її засіданні з числа членів піклувальної ради. Кількість засідань визначається їх доцільністю, але, як правило, не менше ніж чотири рази на рік. Основними завданнями піклувальної ради є: - Співпраця з органами виконавчої влади, підприємствами, установами, організаціями, освітніми закладами, окремими громадянами, спрямована на поліпшення умов утримання дітей у закладі дошкільної освіти. - Сприяння зміцненню матеріально-технічної бази, культурно-спортивної, лікувально- оздоровчої бази закладу освіти. - Сприяння організації та проведенню заходів, спрямованих на охорону життя та здоров’я учасників освітнього процесу. - Сприяння залученню додаткових джерел фінансування закладу освіти. - Організація дозвілля та оздоровлення дітей та працівників закладу освіти. - Стимулювання творчої праці педагогічних працівників. - Всебічне зміцнення зв’язків між родинами дітей та закладом освіти. - Сприяння соціально-правовому захисту учасників освітнього процесу. IX. Майно закладу дошкільної освіти 9.1. Майно закладу освіти складають основні фонди (приміщення, обладнання тощо): інші матеріальні цінності, вартість яких відображається у самостійному балансі закладу освіти. 9.2. Майно закладу освіти належить йому на праві оперативного управління відповідно до чинного законодавства України. 9.3. Заклад освіти відповідно до чинного законодавства користується землею, іншими природними ресурсами і несе відповідальність за дотримання вимін та норм їх охорони 9.4. Вилучення основних фондів, оборотних активів та іншого майна закладу освіт проводиться лише у випадках, передбачених чинним законодавством. Збитки, завдані закладу освіти внаслідок порушення його майнових прав іншими юридичними та фізичними особами, відшкодовуються відповідно до чинного законодавства України X. Фінансово-господарська діяльність закладу дошкільної освіти 10.1. Джерелами фінансування закладу освіти є кошти: - засновника; - відповідних бюджетів у розмірі, передбаченому нормативними документами щодо фінансування; - батьків, або осіб, які їх замінюють; - добровільні пожертвування і цільові внески фізичних і юридичних осіб; - кошти від надання платних послуг; - внески, пожертвування фондів та установ. 10.2. Кошти закладу освіти перераховуються та зберігаються на власних рахунках та використовуються за цільовим призначенням. 10.3. Заклад освіти здійснює оперативний облік своєї діяльності, подає документацію згідно з затвердженою номенклатурою, складає звіти про результати своєї роботи. 10.4. Порядок діловодства і бухгалтерського обліку в закладі освіти визначає директор закладу відповідно до законодавства. За рішенням бухгалтерський облік здійснюється закладом освіти самостійно. 10.5. Заклад освіти за погодженням із Засновником має право: - Придбати, орендувати необхідне йому обладнання га інше майно. - Створювати структурні підрозділи, формувати штатний розпис, встановлювати матеріальні заохочення в межах власного кошторису. - Отримувати допомогу від підприємств, установ, організацій або фізичних осіб. 10.6. Статистична звітність про діяльність закладу здійснюється відповідно до законодавства. 10.7. Матеріально-технічна база закладу освіти включає будівлі, споруди, земельну ділянку, інвентар, комунікації, обладнання, інші матеріальні цінності, нариси, яких відображено у балансі закладу дошкільної освіти. XI. Міжнародне співробітництво 11.1. Заклад освіти має право укладати договори про співробітництво, встановлювати прямі зв’язки з освітніми закладами, науковими установами системи освіти зарубіжних країн, міжнародними організаціями, фондами тощо відповідно до чинного законодавства України. 11.2. 3аклад освіти за наявності належної матеріально-технічної та соціально-культурної бази, власних фінансових коштів, відповідно до чинного законодавства має право налагоджувати прямі міжнародні зв'язки на основі самостійно укладених угод про обмін педагогічними працівниками, створювати, у встановленому Міністерством освіти і науки України порядку спільні асоційовані заходи і навчальні центри, проводити спільні заходи, конференції, тощо, а також вступати до міжнародних організацій. ХІІ. Контроль за діяльністю закладу дошкільної освіти 12.1. Основною формою контролю за діяльністю закладу освіти є державний нагляд у сфері дошкільної освіти. 12.2. Державний нагляд (контроль) у сфері дошкільної освіти здійснюється відповідно до Запону України «Про освіту» місцевим органом виконавчої влади із забезпечення якості освіти. 12.3. Контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти здійснюється Засновником. Управлінням державної казначейської служби України у місті Миколаєві Стрийського району Львівської області та Державною фінансовою інспекцією у Львівській області. 12.4. 3міст, форми та періодичність контролю, не пов'язаних з освітнім процесом і встановлюються Миколаївською міською радою. XIII. Припинення діяльності закладу дошкільної освіти 13.1. Припинення діяльності закладу освіти відбувається шляхом його ліквідації, реорганізації (злиття, приєднання, поділу, перетворення) за рішенням Засновника відповідно до чинного законодавства. 13.2. У випадку реорганізації закладу освіти його права та обов'язки переходять, до правонаступника. 13.3. Ліквідація закладу освіти здійснюється ліквідаційною комісією, склад визначається Засновником або уповноваженим ним органом. 13.4. Засновник встановлює порядок та визначає терміни проведення ліквідації, а також термін для заяви претензій кредиторами, що не може бути меншим ніж два місяці з дня оголошення про ліквідацію. 13.5. Заклад освіти вважається реорганізованим або ліквідованим з дня внесення до і державного реєстру запису про припинення його діяльності. 13.6. При реорганізації і ліквідації закладу освіти працівникам, які звільняються, гарантується додержання їх прав та інтересів відповідно до трудового законодавства України. 13.7. При реорганізації і ліквідації закладу освіти дітям, які відвідували його, повинна бути забезпечена можливість продовжити здобувати дошкільну освіту відповідно до чинного законодавства.
|
