Моніторинг навчальних досягнень дошкільників

Зведена таблиця визначення рівня досягнень дітей

за освітніми лініями у межах базового компонента дошкільної освітиУкраїни

Освітня лінія «Дитина у соціумі» за 2023-2024 н.р. у ЗДО «Теремок»

 

Вікова група (кількість дітей)

Місяць

 

Освітня лінія «Дитина у соціумі»

Висновки

 

В

 

Д

 

С

 

Н

 

В

 

Д

 

С

 

Н

Молодша группа

 

Січень

2024

к-сть дітей

54

3

9

27

15

3

9

27

15

%

6%

16%

50%

28%

6%

16%

50%

28%

Середня група

Січень

2024

к-сть дітей

53

10

30

11

2

10

30

11

2

%

19%

57%

21%

3%

19%

57%

21%

3%

Старша група

Січень

2024

к-сть дітей

34

5

16

10

3

5

16

10

3

%

15%

47%

30%

8%

15%

47%

30%

8%

 

Високий рівень засвоєння по ЗДО - 18 дітей - 13 %                       

Достатній рівень засвоєння по ЗДО - 55 дітей - 39 %

Середній рівень засвоєння по ЗДО 48 дітей - 34%                     

Низький рівень засвоєння по ЗДО 20  дітей - 14%

 

 

 

 

Кваліметрична модель

оцінювання  рівня  розвитку дитини  старшого дошкільного віку

ЗДО

"ТЕРЕМОК"

Група

старша група "Дзвіночок"

18.10.2023

Жовтень

 

 

                 

Фактор

Критерій

1 оцінювання

2 оцінювання

Зміни

бал оцінювання

оцінка критерію

оцінка фактора

бал оцінювання

оцінка критерію

оцінка фактора

крритерій

фактор

I. Фізичний розвиток й здоров’я дитини

1. Біологічна зрілість (зріст, вага)

4

0,33

0,12

 

 

 

 

 

2. Здоров’ябережувальна компетенція

3

0,25

 

 

 

 

 

3. Особистісно-оцінна компетенція

3

0,26

 

 

 

 

 

II. Соціальний розвиток

4. Родинно-побутова компетенція

3

0,38

0,11

 

 

 

 

 

5. Соціально-комунікативна компетенція

3

0,38

 

 

 

 

 

III. Природничо-екологічний розвиток

6. Природничо-екологічна компетенція 

3

0,75

0,11

 

 

 

 

 

IV. Предметно-практична діяльність та художньо-естетичний розвиток

7. Предметно-практична компетенція

3

0,38

0,11

 

 

 

 

 

8. Художньо-продуктивна компетенція

3

0,38

 

 

 

 

 

V. Ігрова діяльність

9. Ігрова компетенція

4

1,00

0,14

 

 

 

 

 

VII. Сенсорно-пізнавальний розвиток

10. Сенсорно-пізнавальна компетенція 

3

0,38

0,11

 

 

 

 

 

11. Математична компетенція

3

0,38

 

 

 

 

 

VII. Мовленнєвий розвиток 

12.Комунікативна компетенція

3

0,38

0,11

 

 

 

 

 

13. Мовленнєва компетенція

3

0,38

 

 

 

 

 

Бальна оцінка

0,80

 

 

 

Рівень розвитку групи

Високий

 

 

 

 

Кваліметрична модель

оцінювання  рівня  розвитку дитини  старшого дошкільного віку

ЗДО

"ТЕРЕМОК"

Група

Старша група "Колосок"

18.10.2023

Жовтень

 

 

                 

Фактор

Критерій

1 оцінювання

2 оцінювання

Зміни

бал оцінювання

оцінка критерію

оцінка фактора

бал оцінювання

оцінка критерію

оцінка фактора

крритерій

фактор

I. Фізичний розвиток й здоров’я дитини

1. Біологічна зрілість (зріст, вага)

3

0,25

0,11

 

 

 

 

 

2. Здоров’ябережувальна компетенція

3

0,25

 

 

 

 

 

3. Особистісно-оцінна компетенція

3

0,26

 

 

 

 

 

II. Соціальний розвиток

4. Родинно-побутова компетенція

3

0,38

0,11

 

 

 

 

 

5. Соціально-комунікативна компетенція

3

0,38

 

 

 

 

 

III. Природничо-екологічний розвиток

6. Природничо-екологічна компетенція 

3

0,75

0,11

 

 

 

 

 

IV. Предметно-практична діяльність та художньо-естетичний розвиток

7. Предметно-практична компетенція

3

0,38

0,11

 

 

 

 

 

8. Художньо-продуктивна компетенція

3

0,38

 

 

 

 

 

V. Ігрова діяльність

9. Ігрова компетенція

3

0,75

0,11

 

 

 

 

 

VII. Сенсорно-пізнавальний розвиток

10. Сенсорно-пізнавальна компетенція 

3

0,38

0,11

 

 

 

 

 

11. Математична компетенція

3

0,38

 

 

 

 

 

VII. Мовленнєвий розвиток 

12.Комунікативна компетенція

3

0,38

0,11

 

 

 

 

 

13. Мовленнєва компетенція

3

0,38

 

 

 

 

 

Бальна оцінка

0,75

 

 

 

Рівень розвитку групи

Високий

 

 

                   

 

Зведена таблиця визначення рівня досягнень дітей

за освітніми лініями у межах базового компонента дошкільної освіти України

Освітня лінія «Особистість дитини» за 2023-2024 н.р. у ЗДО "Теремок"

 

Вікова група (кількість дітей)

Місяць

 

Освітня лінія «Особистість дитини»

Висновки

 

В

 

Д

 

С

 

Н

 

В

 

Д

 

С

 

Н

Молодша группа

 

Вересень 2023р.

к-сть дітей

54

8

7

25

14

8

7

25

14

%

15%

13%

46%

26%

15%

13%

46%

26%

Середня група

Вересень

2023р.

к-сть дітей

53

7

29

14

3

7

29

14

3

%

14%

55%

26%

5%

14%

55%

26%

5%

Старша група

Вересень

2023р.

к-сть дітей

36

11

16

7

2

11

16

7

2

%

31%

44%

20%

5%

31%

44%

20%

5%

 

Високий рівень засвоєння по ЗДО - 26 дітей - 18 %                       

Достатній рівень засвоєння по ЗДО52 дітей - 37 %

Середній рівень засвоєння по ЗДО 46 дітей - 32%                     

Низький рівень засвоєння по ЗДО 19 дітей - 13%

 

 

 

Результати моніторингу

рівня розвитку дитини старшого дошкільного віку

       

 

ЗДО:

 

"Теремок"

Вихованці:

старша група "Барвінок"

Термін 1 оцінювання:

2021 жовтень

Термін 2 оцінювання:

2022 травень

       

Фактор

1 оцінювання

2 оцінювання

Зміни

I. Фізичний розвиток й здоров’я дитини

0,11

0,14

0,025

II. Соціальний розвиток

0,12

0,12

0,000

III. Природничо-екологічний розвиток

0,11

0,11

0,000

IV. Предметно-практична діяльність та художньо-естетичний розвиток

0,11

0,11

0,000

V. Ігрова діяльність

0,14

0,11

-0,035

VII. Сенсорно-пізнавальний розвиток

0,12

0,11

-0,018

VII. Мовленнєвий розвиток 

0,11

0,13

0,019

Бальна оцінка

0,82

0,81

-0,01

Рівень розвитку

Високий

Високий